Saya música andina y la educación

Primer Acto

Luis Alberto es un joven alto, tés blanca, de cabello castaño rizado de 16 años que vive con su madre en Machala una cuidad de la costa ecuatoriana, es un adolescente muy extrovertido encantaba a todos con sus bromas, un día su madre Elena le comunico que había tomado una decisión que cambiaría su vida, pues su madre tenía que viajar fuera del país de manera urgente lo cual significaba que debía ir a vivir con su padre José Carlos a Quito, Luis sin entender muy bien el motivo de su madre no tuvo otra opción más que aceptar, en los días siguientes su padre llegó para llevarlo consigo, Luis estaba un poco angustiado por irse a la sierra ecuatoriana no conocía nada ni a nadie, su padre con voz amable le dijo –te inscribí en un colegio muy bueno y estoy seguro que te adaptaras en seguida-, el 15 de mayo Luis entraba a un nuevo colegio  sin saber que le esperaba, su primera clase empezaba a las 7 de la mañana, estaba un poco perdido no sabía dónde queda su nueva aula, una chica se acerco era pequeña de tés trigueña con el cabello largo y negro y le dijo –Hola, soy Melisa no te había visto por el colegio, quieres que te ayude- Luis la miro y con un tono coqueto le dijo – Claro me encantaría, me llamo Luis-, le entrego un papel donde estaba su horario y su paralelo, ella con mucha alegría le dijo –Estamos en el mismo curso, seremos compañeros, sígueme-, al entrar al curso Juan un chico de 17 años alto, tés blanca y de cabello negro, empujo a Juan y abrazo a Melisa, Juan lo miro directo a los ojos, solo sonrió y busco un asiento, Melisa fue apresurada atrás de él, le dijo – No le hagas caso se cree muy popular en el curso por ser mayor a todos, mejor ven siéntate a mi lado- , Luis acepto y así trascurrió todo el día de aquel temido 15 de mayo. 

Segundo acto

La primera semana de clases transcurrió de manera muy pacifica, Luis se estaba adaptando muy bien comenzó de poco en poco a ser el mismo chico que vivía en Machala, participativo, colaborativo y haciendo bromas para que todos sus compañeros y maestros se rían, el día lunes tenía que entregar una tarea muy particular, una investigación sobre la música andina, su profesor de Cultura y tradición Miguel le pidió a Luis y a Juan que expliquen lo que habían encontrado, Luis comenzó con su relato y Juan se comenzó a reír de él, el profesor le pido a Juan que le explicara el motivo de su risa a lo que él le contesto – Su deber está mal no tiene ni idea de lo que es música andina, claro es la costa y a ellos solo les gusta la marimba y eso no es parte de la música andina-, Luis miro su trabajo y en efecto hablaba de música de la costa, su compañero tenía razón, por lo cual se fue a sentar y Melisa le dijo – No te preocupes al final de la clase yo te puedo ayudar-, él le sonrió aludiendo a que aceptaba, su profesor pido a Juan que le explique que es la música andina a toda la clases, gustoso y con una sonrisa burlona miro a Luis y contó lo que había encontrado, una vez acabado su exposición, el profesor Miguel les comunico a todos sus alumnos que el día viernes debían venir con el uniforme de educación física, puesto que su clase tendría una particularidad ese día para entender que es realmente la música andina.

Llego el día viernes y Luis investigo sobre la música andina, además de lo que Melisa le había explicado ahora Juan no le podría ganar, una vez en clase el profesor Miguel pidió a todos que se centraran en el piso haciendo un circulo y pidió a cada uno de sus alumnos que nombren un género de la música andina, así empezó a salir los nombres de Albazos, Capishca Pasacalle, Yaraví, Danzante, le pregunto a Luis a lo que respondió con mucha seguridad Yumbo. Su profesor lo felicito y le dijo – Sabes sobre la música que se utiliza en las fiestas andinas-, a lo que respondió – Fiestas andinas- y antes de que pueda acabar Juan interrumpió y dijo en un tono burlón – Profe es de la costa, no sabe nada de eso es más si le ponemos una canción andina y que lo baile no va a poder- y se comenzó a reír, Luis enojado le dijo – Yo puedo bailar todo tipo de género musical - , su profesor interrumpió estaba muy molesto por lo sucedido, le pido a Melisa que pasara al frente y dijo a toda su clase – Muy bien quieren saber quién baila mejor la sorpresa para esta clase era que ustedes van a participar con un coreografía para celebrar la fiesta del Inti Raymi que será en un mes-; - ella les enseñara algunos pasos que teníamos listo para celebrar la fiesta del Inti Raymi, todo el curso va a participar, pero ahora solo Juan y Luis se enfrentarán- Melisa puso la música y comenzó a bailar Juan con mucha seguridad comenzó a seguir los pasos de su compañera, Luis intento seguir los pasos pero se tropezó y cayó al piso.  Ganando así Juan, Melisa se acercó a Luis y le dijo que le ayudaba a bailar para que pueda bailar en el Inti Raymi.

Pasaron los días, Melisa y Luis practicaban todas las tardes en la casa de su amiga, faltando 15 días para festejar el Inti Raymi Melissa falto a clases, Luis se preocupó y la fue a visitar, su mamá muy preocupada le dijo que se encontraba muy enferma y que los doctores no encontraban la cura, entro a verla y estaba acostada en su cama, su tés era muy pálida, la tomo su mano y sintió un frio todo su cuerpo solo miro su mano que semejaba a una hoja de papel blanca y delicada, se despidió de ella prometiéndole que la visitaría todos los días hasta que se mejore. Al pasar los días Melisa no mejoraba ya faltaban solo 9 días para el Inti Raymi, Luis se sentía muy mal por su amiga pero los doctores solo daban posibles diagnósticos pero nada que afirme lo que tenía, su padre lo vio muy decaído y le pregunto qué le pasaba, él le conto todo lo de Melisa y las falsas ilusiones de los doctores, entonces su papá le conto una historia, donde un joven se encontraba muy enfermo a pesar de pasar por los mejores doctores no lo podían curar, tiempo después le contaron a la mamá que un Shaman le podría ayudar, la señora desesperada por curar a su hijo fue a visitar al Shaman que le indico que era lo que tenía su hijo y debía traerlo, así fue la señora lo llevo y con un ritual acompañado de plantas y música andina el joven mejoro, al final de la historia quedo impactado y comenzó hacerle muchas preguntas a su papá, ya que él no sabía que la música andina también se utilizaba en rituales le pedio a su papá si conocía algún Shaman y si le podía llevar para que le ayude  a Melisa, si papá accedió le dijo vía a Latacunga vive un Shaman, ellos fueron y pasaron toda una tarde con él, le explico todo lo que la música andina podía hacer, no solo era para animar una fiesta si no que ayuda y cura el alma, Luis le conto lo de Melisa le dijo que él  le podía ayudar que puede aprender un instrumento andino y que le enseñe a su amiga lo poderoso que pueden ser esas notas; así fue regresaron y su papá le enseño a tocar la antara, Luis con dedicación y pasión aprendió a tocar la antara ya solo faltaban 3 días para el Inti Raymi, así que se dirigió a la casa de Melisa al llega encontró a Juan en su casa, Melisa le pregunto que era ese instrumento y Luis le conto todo lo que había vivido con su papá y la misma historia que le contó él, Juan se burló de Luis, diciéndole que si los doctores no encontraban la cura, mucho menos él con un instrumento, Melisa le pidió que tocara la antara, él accedió y en ese momento Luis y Melisa sintieron como todo a su alrededor cambiaba, la dejo descansar al otro día Luis llego al colegio y al entrar al curso noto que su amiga no estaba en su puesto Juan con una risa burlona le dijo –Tu pensaste que estaría aquí, jajaja, si como si una simple canción curara una enfermedad- Luis solo lo miro y mientras caminaba a su asiento siento como una mano se apoyaba en su hombro regreso a ver era su amiga Melisa, le agradeció por todo lo que hizo ya que después de que se fue ella sintió una paz interior que curo su enfermedad, Juan no lo podía creer y le decía que -ella mentía que algún doctor la curo y solo está mintiendo- en ese momento entro el profesor Miguel y le dijo que Juan estaba en un error que la música andina es mucho más que música que puede curar tu alma y enfermedades que no siempre la medicina procesada cura y les conto como él se curó a base de un ritual de un Shaman que utilizo música andina, Luis recordó que esa historia le conto su papá y apoyo al profesor, Juan salió muy enojado no podía creer que su compañero tenga razón. 

Tercer acto

Al fin, el día del Inti Raymi había llegado todo el curso de Luis presento su danza con una energía fuera de lo común pues ya todos rompieron con la ideología de que la música andina es solo para danzar, si no que este puede curar, alegrar y ser participe de muchas fiestas, al final, Melisa le regalo un rondador de carrizo por agradecimiento porque ella tampoco sabía el poder de la música andina, así Luis le conto como lo que le paso al profesor se convirtió en una historia para conocer todo lo bueno del mundo andino, Juan que estaba escondido escuchándolos salió y le pidió disculpas por no creer en él y por burlarse al no saber casi nada de la música andina, pero que ahora se da cuenta de que él sabe mucho más, alegrándose de todo lo que pudo lograr y que ahora su amiga está bien logrando disfrutar todos de la fiesta del Inti Raymi.